帕尔系统枥木中心
帕尔系统作为向各个家庭运送商品的枢纽，我们在设计上突出了两方面的功能性：能够高效率的完成商品的收集、分类、装载、运送等一整套流程的功能；加深促进工会会员们之间交流的功能。
我们将主体建筑设计在中央，仓库区的三侧设立了能够停放40辆卡车的停车位，面向交流区的部分铺设了宽阔而婉转曲折的道路。这样既能保障仓库区的货运卡车顺利装载和运送货物，也能使得来访于交流中心的工会会员们来去自如。曲线道路的设计不仅在视觉上轻松愉快，于安全性上能够起到迫使车速减缓的作用，更是将现有的W地形做出最大合理利用。
考虑到帕尔系统对于素材的敏感性，我们采用木纹百叶窗来营造“春风拂面”的气息，体现了帕尔系统对于食品安全性和生活质量的不断追求的品格。另外，通过红砖、松木材等天然素材的使用，造就出温馨而舒适的整体氛围。
【建筑信息】
鉾田市立鉾田南小学
这是茨城县鉾田市中心部的7所小学规划整合后新设立的小学。它位于市中心附近的丘陵地带，主道路通过学校的北侧。道路和占地有大约12～20米的高度差，小学从东南面到西南面均被被森林所环绕。
根据建筑用地地理情况，我们在相对平坦的地方建造教学楼和操场，把有沼泽的地方改设为蓄水池。接临北侧道路高度差最小的地方作出学入口来尽量解决坡度的问题。我们还将人行道和停车场建在学校外围，这样既保证了校内良好环境又提高了对外界的防范性与安全性。
在教学楼内部，1、2层呈竖井状打通，中心部设置有学习交流中心，以便全校儿童都可以集中在此学习交流。阳光透过高窗泄下，通过木质栅栏扩散到的教室里的各个角落。
在教学楼外壁，覆盖有镂空的不锈钢面，展现出随风起舞丝带般轻盈感受。它在映衬着周围森林与蓝天的同时，更起着既能遮蔽直射阳光又能自然通风的实际作用。
【建筑信息】
矢祭町立矢祭小学
由于该小学是城乡合并后町内唯一的小学，我们考虑将其创建成“孩童的小镇”。这里不仅是孩子们也是城镇居民的聚集所；是当地人们记忆中的母校又是能量与活力源泉。
我们将教学楼采用统一高度的一排房式建筑外观，与背景的远山交相辉映。并将楼体主轴面东，孩子们每天都能够迎着朝阳上学。我们把连接体育馆与教学楼的必经之路称为“朝阳之路，”把途中用来解决高度差而设立的大台阶叫做“杜鹃花舞台”。
这个呈立体几何式结构的“孩童的小镇”全部由当地原产木材建成。朝阳之路以南为学校专有区，以北则作为协同社区的共有空间来满足当地居民的各种生活需求。
清晨，载着城镇各地孩子们的巴士汇聚于校门前；夜晚，学校又在当地居民集会的日子里为大家点亮灯火。
【建筑信息】
